水環境教育資源網

一、活動主旨

配合教育部水環境教育線上教學課程與相關活動，並鼓勵各級教師與關心水環境教育人士實際參與教材之發展與設計。「環境教育」為我國九年一貫課程綱要中之重大議題之一，採取融入式教學進行之，本活動特別鼓勵國中與國小教師將水環境概念融入教學活動設計，開發適合於國中小使用之水環境教育模組。同時，本活動亦歡迎高中與大專院校教師設計適用於中等與高等教育之水環境教育模組，其餘社會人士亦可參與設計學校環境教育與社會環境教育之水環境教學模組，以期開發創意，將更豐富之教學資源融入教學實務中，並擴大經驗之分享。

二、參與資格

具有公私立小學、國中、高中職、大專院校教師身份者。
其餘關心水環境教育之社會人士。

三、參與方式

本競賽共分為國小組、國中組、高中職、大專與社會組等四組。每組由各級學校教師或社會人士二至四人組成，其中至少必須有一位代表人曾參加或正參加水環境教育師資研習，現場或遠距教學者皆可。

四、授獎方式

各組第一二三名獎金NT$20,000、NT$10,000、NT$5,000元，三名佳作各NT$2,000元。
所有獲獎者將邀請至2006年春天舉辦之國際研討會上接受頒獎與表揚。此外，亦將由主辦單位簽請教育部與各縣市教育局敘獎。

五、作品規格

基本要求：本競賽為「水環境教育教學模組」競賽，參與之作品必須具有構成一「模組」之要件，無論主題為何，必須至少融入至三個教學領域或科目。
模組主題：本競賽之主題為「水環境教育」，所有與水環境有關之主題均歡迎，譬如「水資源」、「水環境變遷」、「水環境生態」、「水環境保育」、「水環境與人類社會」、「全球變遷與水環境」等，但不限於上述例子。與水資源、水環境有關之自然、社會、歷史、人文、經濟、政治各層面之題材均歡迎。但模組必須有一明確之總主題與總名稱。
模組格式：建議模組包括至少以下各部分，但各參與者仍可具自行調整之彈性：
- 整體模組：模組名稱、設計理念、主題背景、教育目標、概念分析、主題架構圖（以圖說明總主題與教學總目標、各主題名稱與相應之單元目標與教學內容，請參閱附圖範例）、使用說明；
- 個別單元：單元名稱、適用年級、配合領域、教學方式、教學時間、教學資源、設計理念、單元目標（若為國中小組則標出九年一貫相關能力指標）、概念分析、教學活動設計（包括各活動教學時間、相應完成之教學目標、教師活動、學生活動、使用教具、時間長度、背景知識等）、學習單或作業、評量方法、其他相關建議、補充資料與教學資源等。

六、繳交方式與繳交期限

繳交方式
請將模組整合為一個word檔案（並非pdf檔），在壓縮後為15MB以內之大小。前往報名網頁(http://water.emc.nctu.edu.tw)填具相關資料後直接上傳。
繳交期限
報名截止時間：2008年4月30日，完成模組之上傳時間最晚為2008年5月20日。

七、評審方式與原則

主辦單位將邀請國內水環境科學、環境工程、環境管理、環境教育、教學模組設計等各領域之專家與未有教師參賽之中小學校長，組成評審委員會，針對投稿作品進行書面審查與公開評審會議，以決定獎項數目與名次。

評審名單如下：

姓名職稱環境工程環境管理水環境生態環境教育教育與模組

汪靜明台師大環教所教授

張子超台師大環教所教授

葉欣誠高師大環教所教授兼所長
中華民國環境教育學會理事長

劉湘瑤高師大環教所副教授

林明瑞台中教育大學環教所教授

王鑫台大地理系教授

劉銘龍環境品質文教基金會董事長

單信瑜交通大學土木系副教授

呂理德中國時報資深記者與編輯

林煥祥中山大學客座教授

許世璋東華大學觀光與遊憩研究所教授

八、版權歸屬

主辦單位與參賽者共同擁有完成之教學模組之版權。

九、注意事項

請勿直接將曾經作為政府或民間機構補助之研究計畫之成果轉投，亦請勿在未經原作者同意之情形下，直接轉載其他著作之內容。經發現者均將視為抄襲，除取消參賽資格外，亦將面臨法律訴訟。
參賽作品內容不得有涉及政治傾向、種族歧視、性別歧視、宗教差異或違反善良風俗等之字眼或詞語、陳述出現，違者取消參賽資格，並自行負擔可能後果。